Page 467 - 2026年泸西县两会参阅

调用数据和效果追踪综合评估智能体价值，从中遴选出不同学段、不同

学科、不同教育场景下的最佳智能实践，真正提升教育教学效益，防范

智能体机械搭建、泛化滥用的风险。“人工智能在培养学生推理、思维能

力方面有巨大潜能，在搭建智能体时我们希望坚持‘注重引导思考、弱化

只求答案’的基本准则。”孟韬说。

在徐汇区，依托良好的人工智能产业基础，人工智能教育试验区的

探索也在深入推进。徐汇区教育局副局长周刚告诉记者，徐汇区作为上

海市首个人工智能发展聚集区，政策体系完善，多所顶尖高校的人工智

能学院及高新技术企业构建了强大的产学研生态。徐汇区还是上海市首

批教育数字化转型试验区、全国科学教育实验区、国家特殊教育改革实

验区，教育改革试点工作一直走在前列。

“课程标准的理解与把握、新教材的使用与整合、教学方法与手段的

创新、学生差异性（包括心理健康）的关注与应对、评价与反馈机制的

完善等都是待攻克的难点，要培养面向未来人工智能环境下的学生，更

需要人工智能参与到教育各个环节中。”周刚介绍，徐汇区将与多家企业

合作，建设一批切实改变育人模式、提升教育质量的垂类应用场景。

信息来源：《光明日报》 2025 年 6 月 10 日

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