Page 516 - 2026年泸西县两会参阅
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可控的创新试验环境，允许企业在试点区域内对人工智能教育产品进行
创新尝试，同时由监管部门对其实施全程监督和动态评估，及时发现和
解决可能出现的问题。
加强国际交流，提升话语权影响力。在经济全球化和信息化快速发
展的大背景下，世界各国之间的竞争愈发激烈，科技实力和人才素质已
成为衡量一个国家竞争力的关键指标，人工智能教育要“从娃娃抓起”成
为业界共识。我国应积极参与国际人工智能教育应用相关规则和标准的
制定，积极开展跨境教育合作项目，共享教育资源、交流教学经验，提
供中国方案、贡献中国智慧，推动形成公平、合理、包容的国际人工智
能教育发展环境，提升我国在人工智能基础教育领域的话语权和影响力。
信息来源：《红旗文稿》 2025 年第 13 期
积极应对人工智能教育伦理挑战
人工智能（AI）技术的迅速崛起正在重塑全球教育领域的格局。从
自适应学习平台到智能评估系统，再到个性化学习路径的设计，AI 技术
在教育中的应用逐渐深入。伴随着这一技术的普及，教育伦理问题的复
杂性也愈加凸显。尤其是在数据隐私保护和教育公平性问题上，AI 技术
带来的挑战不仅是技术层面的，更多的是在伦理、社会和法律层面带来
的深远影响。这要求我们在面对新兴技术时，平衡好传统教育价值与现
代技术需求之间的冲突。如何从教育学、伦理学等学科视角深入分析这
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