Page 439 - 2026年泸西县两会参阅

7.助力教育治理与评价创新。鼓励地方积极应对学龄人口变化，探

索试点人工智能助力基础教育资源优化配置。推进业务协同和数据共享，

支撑教育“一件事”高效办理和校务服务“一网通办”，重塑多元参与、人

机协同的教育治理格局。完善区域和学校教育数字化评价体系，推动数

据驱动的教育评价改革，支撑教育质量、办学水平、教师发展、学生综

合素质等评价，实现精准评估与智能督导；助力教育考试改革，支撑人

才培养模式变革。（责任单位：省教育厅、省数据局）

（三）推进学生人工智能教育

8.建立人工智能复合型人才培养体系。持续加强人工智能领域相关

学科建设，鼓励高校建设人工智能学院，建立产教融合协同育人的人才

培养模式。依托浙江省人工智能学院平台，面向高校遴选优秀研究生，

突破传统教学形式，将学历教育融合到研发实训过程。鼓励高校组织人

工智能创新人才夏令营。（责任单位：省教育厅）

9.构建人工智能教育课程体系。针对不同教育阶段和教育类型，研

究开发适切的人工智能教育课程。研究制定中小学人工智能通识教育指

南，建设系列人工智能相关读物，进一步完善信息科技、综合实践活动、

劳动等课程中人工智能教育要求，推广跨学科学习、大单元教学、学科

实践的教学模式，鼓励有条件的学校联合人工智能企业、研究机构等研

发校本课程。针对不同类型高校及专业开发人工智能通识课程，加强人

工智能伦理与诚信教育；鼓励开发“AI+X”课程及教材，研发基于真实情

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