Page 424 - 2026年泸西县两会参阅

对性的专项督导提供数据支撑，为学校教育教学诊断与改进、教育行政

部门管理决策及发展趋势研判提供重要支撑。鼓励有条件的学校基于人

工智能优化管理流程、利用人工智能实现定制服务、结合数据模型实现

智能预判，不断提升学校综合治理水平。

（八）开展人工智能教育整体性试点与示范性应用行动。设立 2 个

“上海市人工智能教育试验区”，优化顶层设计和机制保障，整区实施人

工智能普及性教育以及探索人工智能在课堂教学、师生发展、教育评价

等方面的多样化、大规模、常态化应用。指导并支持建设好教育部设置

的 6 个“中小学人工智能教育基地”。遴选 80 所学校（中小学、幼儿园、

中职校）设立为“上海市人工智能教育实验校”，建设人工智能特色课程，

实施多元化场景建设与应用，打造一批人工智能教育应用创新实践案例，

总结人工智能赋能学校创新变革的可行路径。组建上海市人工智能教育

应用实验学校联盟，建立健全协作机制，共同开展教研培训、展示交流

等活动并推动场景共建、资源共享和信息互通，构建并培育人工智能教

育发展联合体。

四、保障举措

（一）加强组织保障。各区教育局及相关部门要将人工智能赋能基

础教育发展工作纳入教育数字化转型的重要内容，按照“育人为本、适度

超前、注重创新、兼顾特色”的原则，统筹推进人工智能教育和场景应用

建设工作。各相关部门要加强协同合作，全力做好课程研发、师资培训、

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