Page 552 - 2026年泸西县两会参阅
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今年起，天津启动职业教育“人工智能+”行动十项措施，在优化专业
布局、重构课程体系、创新人才培养模式等方面持续发力，深入推动人
工智能赋能职业教育变革，实现职业教育与科技的双向赋能。
数字教材，赋能人工智能专业教学
天津市职业教育“人工智能+”行动中，明确提出重构专业体系、加强
教材建设等要求。
时间回到 2024 年 11 月，世界职业技术教育发展大会在天津举办期
间，天津市人工智能赋能职业教育创新发展联盟正式成立。作为联盟首
个重要成果，《人工智能通识教程》数字教材于成立大会上发布。
“该教材是落实教育部创新教材呈现方式、加快以数字教材为引领的
新形态教材建设要求，由联盟内职业院校和行业头部企业联合编制而成。”
教材主编、天津现代职业技术学院信息工程学院院长杨美霞介绍说，教
材面向全国职业院校所有专业开发，采用“项目导向、任务驱动”的编写
模式，内容涵盖人工智能基础理论、行业应用、国产大模型等知识点，
是具有融媒体、交互式、智能化特征的新一代数字教材，并配有丰富的
数字化教学资源，为学生提供了良好的学习环境。
事实上，在天津现代职业技术学院，“人工智能技术与应用”通识课
程已于 2014 年面向所有专业学生开设，并获得良好反响。
“人工智能在现实生活中无处不在，学习并掌握一定的人工智能通识
课程太重要了！数字教材学起来非常有意思，好理解、能互动。课余时
间进行线上学习时，感觉老师就在身边，这种体验非常奇妙。”天津现代
职业技术学院物联网专业 2024 级学生高梦怡说。
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