Page 408 - 2026年泸西县两会参阅

目 录

【政策措施】................................................................................................................. 1
教育部等九部门关于加快推进 教育数字化的意见........................................................... 1
上海市推进实施人工智能赋能基础教育高质量发展的行动方案...................................... 10
江苏省教育厅关于印发《人工智能赋能教育高质量发展行动方案（2025——2027 年）》的
通知..............................................................................................................................19
浙江省推进“人工智能+教育”行动方案........................................................................... 27
关于深化广州市中小学人工智能与教育融合 创新的若干措施（2025—2027 年）........... 34
【媒体聚焦】............................................................................................................... 40

人工智能重塑教育：潮涌已至，顺势而行......................................................................41
积极理性推动人工智能与教育深度融合......................................................................... 45
AI 融入课堂 以“精准滴灌”方式重塑教育生态................................................................49
人工智能融入校园 变化的不只是课堂...........................................................................52
【专家观点】............................................................................................................... 60
王晓燕：AI 时代，教育不能把最基本的丢掉................................................................. 60
胡小勇：人工智能应用如何守护教育初心......................................................................64
蔡可：找准“人工智能+教育”的发力点........................................................................... 69
艾志强、祝玲玲：推进人工智能全社会通识教育........................................................... 74
姜汪维、于明涵：人工智能技术 何以深入教育教学全过程........................................... 78
【理论研究】............................................................................................................... 83
“人工智能+教育”：现状、挑战与进路........................................................................... 83
人工智能在基础教育领域的应用及治理....................................................................... 102
积极应对人工智能教育伦理挑战..................................................................................108
教育如何因应人工智能可能带来的主体降格................................................................ 113
【他山之石】..............................................................................................................138
北京：“智” 变带来质变！“人工智能+教育”跑出北京速度............................................138
天津：人工智能赋能职业教育变革.............................................................................. 143
上海：深化“人工智能＋教育”改革 积极探索构建教育新模式...................................... 148
山东：加快构建“人工智能+教育”新生态......................................................................152
安徽：启动中小学人工智能通识教育...........................................................................153
广州：以 1+8 模式普及人工智能通识教育....................................................................155
深圳福田：构建“五个一”体系 促进人工智能+教育全覆盖........................................... 164

加强人工智能教育，这些省有新动作...........................................................................172
国际社会加速发展人工智能教育..................................................................................174